El National Education Union (NEU) ha publicado material para ayudar a las escuelas a dar la bienvenida a los/las niños/as refugiados/as. 

Se han publicado en el sitio web de NEU varios vídeos breves inspiradores en los que niños/as refugiados/as y jóvenes hablan de sus experiencias al llegar a una escuela en el Reino Unido, así como notas de formación para que el personal las utilice con los vídeos.

Cada vídeo se centra en un aspecto diferente de la integración de los/las estudiantes recién llegados/as y está clasificado en una de las tres categorías siguientes: 

  • Ser incluido/a: “Acompáñales”; “Todo el mundo dice ‘Salaam’, incluso los/las profesores/as”; “Expresa tus sentimientos”;
  • Entrar en el sistema educativo del Reino Unido: “Un/a alumno/a de confianza me enseñó todo”; “Todo es posible”;
  • Ser un/a estudiante refugiado/a: “Me gusta mucho aprender”; “Sé fuerte”.

Las notas de formación dan al personal la oportunidad de pensar en las buenas prácticas que existen en su escuela/centro/instituto y reflexionar colectivamente sobre formas en que su escuela/centro/instituto puede acoger adecuadamente a los/las niños/as y jóvenes refugiados/as. También se creó un test sobre aspectos relacionados con los/las refugiados/as como actividad de calentamiento de estas sesiones de formación.

La guía titulada “Welcoming Refugee Children to Your School” [Dar la bienvenida a niños/as refugiados/as en tu escuela] de NEU también facilita información sobre formas en que las escuelas pueden crear un entorno favorable para los/las refugiados/as, preparar un plan de estudios viable y pensar en algunos principios de prácticas efectivas.

Por primera vez, para el 20º aniversario, que se celebra este año, el sindicato ha colaborado con la Semana del/de la Refugiado/a y todos estos recursos se presentaron con motivo de la Conferencia de la Semana del/de la Refugiado/a, celebrada el mes pasado.