Settling in a new country? Find out about your rights

Les enseignants racontent leurs expériences

"On contribue à développer les connaissances culturelles des élèves et des collègues de travail"

Nicole Thompson

From: Trinité-et-Tobago

Teaching in: aux Îles Caïmans

"Pourquoi le personnel enseignant a-t-il quitté les Caraïbes ? Nous sommes parti(e)s pour de meilleurs salaires, de meilleures conditions de travail, un plus petit nombre d’élèves par classe, des possibilités plus flexibles, de meilleures qualifications, davantage de discipline parmi les élèves, une plus grande prédisposition à l’apprentissage, des élèves plus motivé(e)s par nature, une occasion de voir le monde, le changement personnel...

"J’ai été choquée par la campagne antisyndicale de l’école"

Patricia Raclot

From: France

Teaching in: aux Etats-Unis

« Je voulais étudier et travailler dans une école où travaillent des enseignant(e)s en provenance du monde entier pour partager des expériences issues de différents pays et cultures. J’ai reçu beaucoup de soutien de la part des parents et de la communauté. Tout se passait bien – les parents étaient satisfaits de mon enseignement, et les enfants obtenaient de bons résultats dans mes classes...

"Je suis venue ici avec ma famille pour éviter le stress quotidien"

Veerle Masscheleyn

From: Belgique

Teaching in: au Ghana

"Je suis une enseignante belge travaillant au Ghana, en Afrique de l’Ouest. En 2009, je suis venue ici avec ma famille pour éviter le stress quotidien et laisser une empreinte écologique limitée. Souhaitant enseigner, j’ai recherché un poste dans une école du gouvernement, ce qui ne fut pas une mince affaire. Finalement, avec l’aide de la National Association of Graduate Teachers (NAGRAT), j’ai été affectée à l’école secondaire technique...

"La liberté syndicale est d’une importance capitale pour le personnel enseignant migrant"

Filipina Ingrid Cruz

From: Philippines

Teaching in: aux Etats-Unis

« Aux Philippines, lorsque j’ai pris la décision difficile de quitter ma famille pour aller travailler aux États-Unis, j’ai fait ce que je devais faire. J’ai recherché les agences de recrutement accréditées auprès de notre Agence pour l’emploi outre-mer (Overseas Employment Agency) et j’ai tout fait pour m’assurer de traiter avec une agence légale. Pourtant, j’ai dû payer des frais d’inscription, ce qui n’était que le début des problèmes pour moi et mes 350 compatriotes...

"Vous n’êtes pas accepté dans l’enseignement parce que, selon eux, le diplôme n’est pas valable"

Alfredo Ramirez

From: Equateur

Teaching in: en Espagne

« La dévaluation de la monnaie équatorienne m’a touché personnellement, et le pouvoir d’achat que m’offrait mon salaire mensuel a chuté de façon dramatique. Tous les produits et les besoins essentiels, le prix des vêtements et du transport, étaient affichés en dollars à des prix imposés par la mondialisation et modifiés par la monnaie étalon internationale. Face au chaos économique qui secouait le pays à ce moment-là...

"Si je devais rentrer, mon expérience ne serait pas prise en compte"

Damianne President

From: Canada

"J’ai travaillé à l’étranger pendant 10 ans. Lorsque j’étais étudiante, je n’avais jamais envisagé de travailler à l’étranger. Mais, j’ai décroché mon Baccalauréat en Education à un moment où les offres d’emploi se faisaient rares dans l’enseignement. Je recherchais un emploi à temps plein pour pouvoir assumer mon autonomie et, par hasard, je suis tombée sur un salon de l’emploi proposant des postes dans des écoles internationales...

"Vous élargissez votre vison des modèles éducatifs différents du vôtre"

Angeles Mazanaque

From: Espagne

Teaching in: au Canada

"L’un des principaux avantages d’un échange de poste est l’occasion qui vous est offerte de découvrir une école très différente de la vôtre et de le vivre pleinement, tant et si bien que vous en faites complètement partie. Ce n’est la même chose que lire un ouvrage sur le système éducatif du pays ; là, vous le vivez pleinement. Cela vous permet également d’apprendre de nouvelles méthodes pédagogiques. Vous observez et apprenez à planifier selon les directives suivies par vos collègues...

"Enseigner dans ce pays va de pair avec toute une série de problèmes"

Abdul Conteh

From: Sierra Leone

Teaching in: en Gambie

« Lorsque vous n’êtes pas originaire de Gambie, enseigner dans ce pays va de pair avec toute une série de problèmes. J’enseigne depuis six ans dans les écoles secondaires du pays. La raison principale de mon départ en Gambie était de rendre visite à des amis. J’ai réalisé par la suite que le salaire du personnel enseignant était plus attrayant que dans mon pays, le Sierra Leone. Cela m’a incité à rester et à enseigner là-bas...