Le National Education Union (NEU) a publié une série de ressources pour soutenir les écoles accueillant des enfants réfugiés. 

Le syndicat a publié sur son site Web une série de courts-métrages dans lesquels des enfants et des jeunes réfugiés détaillent l’expérience qu’ils/elles ont vécue à leur arrivée dans une école au Royaume-Uni. Les clips sont accompagnés de notes destinées à la formation du personnel.

Les clips, classés en trois catégories, abordent chacun un aspect spécifique de l'intégration des élèves nouvellement arrivés à l'école. 

  • Inclusion : « Stand by their side »; « Everyone says "Salaam" even the teachers »; « Let your feelings out »;
  • Entrer dans le système d’enseignement britannique : « A trusted pupil showed me around »; « Everything is possible » ;
  • Être un élève réfugié : « I really like learning »; « Just stay strong ».

Les notes de formation ont pour but de donner aux personnels de l'éducation la possibilité de réfléchir sur les bonnes pratiques dans leur école/environnement/collège et d’envisager collectivement des moyens efficaces que leur école/environnement/collège peut mettre en place pour accueillir des enfants et des jeunes réfugiés. Un quiz sur les réfugié(e)s a également été créé comme activité préparatoire pour ces sessions de formation.

Le guide du NEU intitulé « Welcoming Refugee Children to Your School » (Accueillir des enfants réfugié(e)s dans votre école) fournit également des informations concernant la façon dont les écoles peuvent créer un environnement favorable aux réfugié(e)s, mettre en place un programme scolaire accessible et réfléchir à des principes de pratiques efficaces.

Pour la première fois cette année et à l’occasion de l'édition spéciale 20e anniversaire, le syndicat a établi un partenariat avec la Semaine des réfugiés et l'ensemble de ces ressources ont été présentées à l'occasion de la Conférence de la Semaine des réfugiés, qui s'est tenue le mois dernier.